Pelatihan Peningkatan Kemampuan Public Speaking bagi Siswa SMA Seminari Menengah Santo Rafael Oepoi Kupang
DOI:
https://doi.org/10.52072/abdine.v5i2.1420Keywords:
Berbicara di Depan Publik, Keterampilan, Pelatihan, PresentasiAbstract
Pengembangan keterampilan public speaking tidak hanya penting untuk mengatasi persoalan praktis yang berhubungan dengan berbicara di depan umum, melainkan juga memberikan kesempatan bagi individu untuk memperluas pengaruh, membangun koneksi yang kuat, dan mencapai kesuksesan dalam komunikasi sosial. Kegiatan pelatihan public speaking merupakan hasil kerjasama antara Universitas Katolik Widya Mandira, Kupang dengan SMA Seminari Menengah Santo Rafael Oepoi Kupang. Kegiatan pelatihan dibuat dalam 3 tahapan yakni persiapan, pelaksanaan dan evaluasi. Di dalamnya terdapat ceramah dilengkapi presentasi slide pada saat penyajian materi menyangkut dasar-dasar public speaking serta pelatihan kemampuan, simulasi awal, diskusi dan simulasi akhir. Pelaksanaan pelatihan sangat vital dalam meningkatkan pengetahuan dan keterampilan tentang public speaking. Dalam penerapannya, para siswa memperoleh teori dan praktik pelatihan berbicara di depan umum. Mereka juga dapat memanfaatkan kemampuan public speaking untuk membangun kepercayaan diri. Dengan terlaksananya pelatihan ini, Tim dari Universitas Katolik Widya Mandira, Kupang dapat meningkatkan keterampilan berbicara para siswa di depan publik secara efektif. Selain itu, siswa memperoleh pengetahuan tentang potensi pengembangan diri pada bidang public speaking. Hasil tanggapan peserta rata-rata memberikan nilai “4” predikat “sangat baik”.
Downloads
References
Achmad Tahar, Setiadi, P.B. and R., S. (2022) ‘Strategi pengembangan sumber daya manusia dalam menghadapi era revolusi industri 4.0 menuju era Society 5.0’, Jurnal Pendidikan Tambusai, 6(2), pp. 12380–12394.
Apriyanto, M., Alfa, A., Riono, Y., Ihwan, K. and M.J. (2021) ‘Pelatihan jurnalistik dan public speaking petani dalam menangkal isu negatif kelapa sawit’, E-Amal: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(2).
Darso, D., Permana, M.R., Ramadhan, A., Seto, I.D. and Apitiadi, S.D. (2024) ‘Pelatihan mikrokontroler Arduino-R3 bagi siswa SMK Negeri 1 Purwokerto’, ABDINE: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 4(1), pp. 76–81. https://doi.org/10.52072/abdine.v4i1.841
Darsih, E., Hanggara, A. and S., C. (2023) ‘Menumbuhkan jiwa kepemimpinan siswa melalui pembelajaran public speaking’, Kalandra: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 2(1), pp. 30–36. https://doi.org/10.55266/jurnalkalandra.v2i1.223
Eny Tarsinih and J., I. (2021) ‘Kemampuan public speaking mahasiswa pada masa pandemi Covid-19’, Jurnal Literasi, 5(2), pp. 375–387. https://doi.org/10.25157/literasi.v5i2.6198
Febriana, W., Priatna, O.S. and A., S. (2024) ‘Peran muhadhoroh dalam meningkatkan kemampuan public speaking santriwati’, Indonesian Journal of Multidisciplinary Expertise (IJME), 2(3), pp. 44–53. https://doi.org/10.31004/ijme.v2i3.43
Fitratullah, M., Mahfud, I. and N., R.A. (2023) ‘Edukasi pengembangan diri public speaking di Desa Sidomulyo’, Journal of Engineering and Information Technology for Community Service (JEIT-CS), 2(1), pp. 56–59.
Fitria Ayuningtyas, Maliki, M., Istiyanto, S.B. and Prihatingsih, W. (2024) ‘Peningkatan kemampuan public speaking bagi remaja’, Jurnal Abdi Moestopo, 7(2), pp. 215–225.
Gellysa Urva, Pratiwi, M. and S., A.O. (2022) ‘Optimalisasi media sosial sebagai penunjang digital marketing’, ABDINE: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 2(1), pp. 56–61. https://doi.org/10.52072/abdine.v2i1.301
Kristanto, R., Sudarwanto and K., W. (2020) ‘Public speaking serta teknik ice breaking dan MC sebagai upaya pengajaran yang menarik’, Jurnal Komunitas: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 2(2), pp. 127–132.
Munawaroh, S.S., Nursyamsiyah, S. and Putra, D.W. (2022) ‘Peran guru dalam meningkatkan public speaking santriwati’, Al Fikri: Jurnal Studi dan Penelitian Pendidikan Islam, 5(2), pp. 142–152.
Maulana, N. (2022) ‘Pelatihan peningkatan kemampuan public speaking pada mahasiswa’, Jurnal Peduli Masyarakat, 4(4), pp. 603–608.
Nengtias, N., Barida, M. and S., N. (2022) ‘Upaya meningkatkan kemampuan public speaking melalui teknik sosiodrama’, Jurnal Pendidikan dan Konseling, 4(4), pp. 2121–2125. https://doi.org/10.31004/jpdk.v4i4.5719
Panir Selwen, Lisniasari and R., S. (2021) ‘Pengaruh kepercayaan diri terhadap kemampuan public speaking mahasiswa’, Jurnal Pendidikan Buddha dan Isu Sosial Kontemporer, 3(2), pp. 63–69.
Rahman, F.Y., Karyadiputra, E., Setiawan, A. and P., I.I. (2021) ‘Pelatihan pembuatan media pembelajaran buku digital menggunakan flipbook’, ABDINE: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 1(2), pp. 87–93. https://doi.org/10.52072/abdine.v1i2.214
Salmiyah Thaha, Hatidja, S. and H., H. (2021) ‘Pelatihan digital marketing untuk meningkatkan penjualan UMKM di masa pandemi Covid-19’, ABDINE: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 1(2), pp. 133–139. https://doi.org/10.52072/abdine.v1i2.208
Siswanto, D.H., Samsinar, Alam, S.R. and S., A. (2024) ‘Meningkatkan kemampuan berbicara melalui pelatihan public speaking’, Jurnal Solusi Masyarakat Dikara, 4(2), pp. 61–66. https://doi.org/10.5281/zenodo.13072328
Syarifah Novieyana, Diaz, M. and L., A.F. (2021) ‘Pengaruh keterampilan komunikasi dan kepercayaan diri terhadap kemampuan public speaking mahasiswa’, Jurnal Perspektif Administrasi dan Bisnis, 2(2), pp. 73–79. https://doi.org/10.31573/jpab.v2i2.21
Tisya Meutia, Harefa, J.A., Wijayanti, S. and D.S., M.P. (2022) ‘Efektivitas konseling kelompok untuk meningkatkan rasa percaya diri’, Jurnal Pendidikan dan Konseling, 4(3), pp. 2215–2219.
